Hôm qua, có kết quả thi cuối kỳ của con tôi. Dù rất lo lắng về kết quả của con nhưng tôi vẫn bình tĩnh hỏi con: Con ơi, con thi thế nào?Anh bình tĩnh nói: Ừm, không tệ.Tiếng Trung 99, Toán 97.5, Tiếng Anh 98.
Sau khi nghe điều này, tôi nhanh chóng nói: Chà, bài kiểm tra rất tốt!Chúng em đã đạt được mục tiêu đề ra và đạt trên 95 điểm ở cả ba môn.
Không ngờ, đứa trẻ không hài lòng nói: Lớp chúng ta có ba môn được 100 điểm. Tại sao bạn nghĩ họ tốt như vậy!Tôi phải học hỏi từ anh ấy!
Tôi không khỏi cảm thấy rất hài lòng sau khi nghe những gì con bé nói. Rõ ràng là anh ấy đã có sẵn một hình mẫu trong đầu và điều này đã truyền cảm hứng cho tham vọng của anh ấy.Tôi không khỏi hỏi, người bạn cùng lớp được 300 điểm này là ai?
Cậu con trai nói: Tất nhiên là cậu ấy là thành viên ủy ban học tập của lớp mình rồi!Mẹ ơi, mẹ biết gì không?Mặc dù ghen tị với cô ấy vì làm tốt bài kiểm tra nhưng tôi không muốn giống cô ấy, vì cô ấy chỉ học hàng ngày, không tham gia các hoạt động trong lớp và không thường xuyên chơi với các bạn trong lớp. Mẹ cô hàng ngày đưa cô đến nhiều lớp đào tạo khác nhau, buộc cô phải học.
Nghe được điều này, tôi chợt cảm thấy khá xúc động. Có bao nhiêu bậc cha mẹ thực sự nghĩ theo cách này và thực sự làm được?Họ tập trung toàn bộ sự chú ý vào việc học của con cái và đưa chúng đến nhiều khóa học khác nhau mỗi ngày, điều này khiến họ rất căng thẳng. Điều này có thực sự tốt cho con cái của họ?
Ở Trung Quốc, phụ huynh lo lắng hơn về việc học tập của con cái. Đây là một hiện tượng phổ biến. Tại sao lại thế này?Trong cuốn “Tại sao nhà lại đau”, tác giả đưa ra cho chúng ta hai lý do.
Thứ nhất, lý do cá nhân.Cha mẹ lo không theo kịp nhịp sống của xã hội, lo bị xã hội đào thải nhưng lại không có chỗ cho sự trưởng thành nên dồn mọi áp lực trưởng thành lên con cái.
Cũng giống như những bà mẹ nội trợ, họ đã hoàn toàn ngừng lớn lên và tiến bộ, điều này khiến họ rất lo lắng.Nhưng thay vì cố gắng trưởng thành, họ lại dồn mọi áp lực lên con cái và cho rằng đây là tình yêu.Nhưng trên thực tế, họ đang truyền đi những lo lắng của chính mình.
Cũng có một số bậc cha mẹ dù không ngừng trưởng thành nhưng lại coi con cái trở thành công cụ để họ chứng tỏ bản thân.Họ không coi con mình là một người khác có thể phát triển độc lập. Họ tin rằng họ sẽ chỉ có thể diện nếu con cái họ thành công.Nếu con bạn không xuất sắc, bạn sẽ cảm thấy xấu hổ.Điều này đặc biệt đúng đối với những người có cha mẹ là giáo viên.
Thứ hai, nguyên nhân xã hội.Sự cạnh tranh khốc liệt trong xã hội hiện đại đã khiến các bậc cha mẹ càng thêm lo lắng.Lo lắng con cái họ sẽ không có tương lai tốt đẹp.
Nhưng tất cả chúng ta đều biết rằng lo lắng quá nhiều về việc học của trẻ sẽ chỉ khiến trẻ từ chối việc học. Đứa trẻ cuối cùng sẽ rời bỏ chúng ta và trở nên tự lập.Bây giờ chúng tôi lo lắng rằng anh ấy sẽ không thể cạnh tranh với những người khác trong học tập, và sau này chúng tôi cũng lo lắng rằng anh ấy sẽ không giỏi bằng những người khác trong công việc.Nhưng những trải nghiệm này đòi hỏi trẻ phải đối mặt với chúng một cách độc lập và cha mẹ sẽ luôn có những lo lắng vô tận.
Tuy nhiên, những vấn đề này suy cho cùng đều là vấn đề của chính trẻ em. Cha mẹ có thể hướng dẫn con đi đúng đường nhưng không thể kiểm soát hành vi của con bằng cách chú ý quá nhiều.
Vậy cha mẹ nên làm gì?
Đầu tiên, hãy cho con bạn không gian để phát triển.
Đừng yêu thương một cách kín đáo chứ đừng nói đến việc lo cho sự trưởng thành của con và làm mọi thứ cho con. Khi đó, con bạn sẽ không học được cách tự mình đưa ra quyết định cũng như không học được cách quyết đoán và suy nghĩ.Chỉ khi cha mẹ cho con không gian cá nhân rộng rãi thì con mới phát triển được nhân cách độc lập hoàn toàn.
Thứ hai, bạn phải phát triển trước và thay đổi trước.
Trên thực tế, nguyên nhân sâu xa của nhiều vấn đề ở trẻ đều xuất phát từ cha mẹ chúng.Nếu bản thân cha mẹ cũng lớn lên, họ sẽ không có tâm lý sợ hãi, lo lắng quá mức về việc thích nghi với xã hội.Chưa kể can thiệp vào sự phát triển của trẻ ở mọi thời điểm.Nếu cha mẹ chỉ mù quáng tìm cách giải quyết vấn đề của con thay vì tự mình tìm kiếm nguyên nhân thì vấn đề của con sẽ không được giải quyết.
Thứ ba, cần quan tâm nhiều hơn đến sự phát triển nhân cách và nhu cầu tâm lý của trẻ.
Nhiều vấn đề thực ra không phải là nhu cầu tâm lý của trẻ mà là nhu cầu của chính cha mẹ.Vì vậy, cha mẹ nên luôn tự hỏi mình đang xem xét nhu cầu tâm lý của ai?Ai đang lo lắng?
Dạy dỗ trẻ em là một công việc vô cùng phức tạp. Nó đòi hỏi cha mẹ không ngừng tìm hiểu, quan tâm đến tâm lý của bản thân và con cái, đồng thời phải trải nghiệm và hiểu rõ nhu cầu tình cảm của con, đồng thời trau dồi khả năng, phẩm chất toàn diện cho con.
Trở thành cha mẹ tốt thực sự đòi hỏi phải thực hành liên tục. Tôi xin chia sẻ sự động viên của mình với các bậc phụ huynh ở trên.
